STUDENTI DEL MANNUCCI ‘TUTOR’ NELLE SCUOLE SANTA MARIA E MARCO MANCINI
Nei mesi di maggio e giugno il Liceo Artistico Mannucci di Fabriano è stato contattato dall’Istituto Comprensivo “Aldo Moro” per la realizzazione di decorazioni su pannelli in legno multistrato. Tali pannelli sono stati posizionare all’interno del Parco Didattico realizzato dalla Scuola dell’Infanzia “S. Maria” e dalla Scuola Primaria “Marco Mancini” di Fabriano. Alla loro realizzazione hanno partecipando molti studenti delle classi 2^A e 2^B del Liceo Artistico durante le ore di lezione in collaborazione con gli alunni della scuola primaria. Il progetto di realizzazione dei pannelli con il Metodo Didattico Peer Tutoring (approccio cooperativo dell’apprendimento), è stato curato dalla Docente di Discipline Pittoriche Grafiche e Scenografiche Sara Graziosi, in accordo con l’insegnante Pietro Morelli e Stefania Benucci della Scuola Primaria “Marco Mancini” e grazie al consenso dei Dirigenti Scolastici del Liceo Artistico, Milena Bandoni, la Responsabile della Sede Fabriano Patrizia Rossi e del Dirigente Scolastico dell’Istituto Comprensivo “Aldo Moro”, Andrea Boldrini.
Il metodo ha previsto di affiancare agli studenti del Liceo Artistico con funzione di Tutor gli alunni della scuola primaria. In questo modo gli alunni Tutor hanno potuto mettere a frutto le proprie competenze acquisite durante l’anno scolastico nel campo della pittura e mettere in pratica e trasmettere la loro abilità comunicativa e di collaborazione agli alunni della scuola primaria che hanno appreso e sperimentato in modo alternativo come poter dipingere. Con grande soddisfazione degli alunni e degli insegnanti i pannelli sono stati collocati in occasione dell’ultimo giorno di scuola all’interno del Giardino della Scuola Primaria adibito ad orto e frutteto, a testimoniare come questa esperienza di strategia educativa volta ad attivare un passaggio “spontaneo” di conoscenze, esperienze, emozioni ha dato i propri frutti e che continuerà ad essere “coltivata e trasmessa” anche ai futuri studenti.